Молодые художники с гражданской позицией
Казанские школьники рисуют комикс о донорстве костного мозга
Ученицы четвертого класса Детской художественной школы №4 (Казань) на занятии по дизайну с преподавателем Наилей Валеевой
– Комикс – это несложно, это история, рассказанная в картинках, – объясняет нам преподаватель дизайна Наиля Валеева. – Но так как это история, мы ее должны сначала написать на бумажке. Важен каждый этап – на каждый будет «окошко» комикса. Вот Дима сдает кровь в лаборатории – 4 миллилитра. А потом Диме звонит сотрудник регистра.
Дима Трефилов уже одиннадцать лет волонтер Национального регистра доноров костного мозга имени Васи Перевощикова (Национального РДКМ) в Новосибирске, примерно тогда же он и сам вступил в регистр. Раньше Дима руководил НКО, сейчас перешел на более спокойную работу – в продажи. В марте 2020 года он из потенциального донора стал реальным – поделился кроветворными клетками с незнакомой девушкой. Дима не знает ее имени и возраста – и не узнает еще год, ведь анонимность донорства костного мозга сохраняется два года.
– В этом январе Дима приезжал в Москву на Школу рекрутинга, которую проводил Национальный регистр, – обучаться рекрутировать добровольцев и организовывать донорские акции, – рассказывает Наталья Сперанская, заместитель исполнительного директора по развитию Приволжского РДКМ и руководитель бюро Русфонда в Татарстане. – Там мы и познакомились. У Димы на руках потрясающие цветные татуировки из его любимого мультсериала «Рик и Морти», и оказалось, он большой фанат комиксов. Я подумала: как же это красиво, может быть, сделать комикс о донорстве костного мозга?
Наталья вернулась в Казань и позвонила в художественную школу №4, которая известна на весь город работами своих учеников: они расписывают статуэтки и фигурки собак, которыми ежегодно награждает лучших людей Казани журнал «Собака.ru», создают плакаты для СПИД‑центра о толерантности к людям с ВИЧ‑инфекцией, зарисовывают исторические объекты Казани, которые собираются реставрировать или хотят снести, в рамках сотрудничества с татарстанским отделением Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры. Школа награждена Знаменем мира в рамках программы «ООН в России: 70 лет».
– Эти дети вырастут – и они не будут разрушать. Гражданская позиция должна быть у художника, считаем мы, – говорит директор школы Лада Выборнова. – Вот еще интересный проект был. У нас в Казани дети с ДЦП занимаются с лошадьми на конюшне. Была проблема: летом они занимались, а зимой нет – не было крытого манежа. Чтобы найти деньги на манеж, был объявлен благотворительный аукцион. Наши дети расписали две большие деревянные фигуры лошадей, они ушли с молотка вместе с другими лотами. Так собрали деньги, и манеж был построен.
Словом, школа довольно часто привлекает ребят, в основном старшеклассников, к социальным проектам. Они работают наравне со взрослыми мастерами и участвуют в жизни города.
Детям в четвертом классе по 13–14 лет. Из рассказа Натальи Сперанской и ее помощницы Саиды Гилязовой они впервые услышали, что донорство костного мозга – не страшно и не опасно. А Дима записал для них видеоролик о кроветворных клетках и о том, как стал донором.
– Стереотип такой существует, что донация – тяжелая процедура, что она проводится только оперативным путем, я и сама так думала, и многие наши преподаватели, – говорит Наиля Валеева. – О том, что в России собирается база данных для регистра доноров, мы знали, и что она маленькая – слышали, но на этом все. Что донор может прийти, полежать во время донации и спокойно уйти через несколько часов – это было в новинку.
Многие ученики загорелись желанием стать донорами и сразу же связались с Димой через инстаграм, но они еще слишком молоды – для того чтобы вступить в регистр, нужно подождать, пока исполнится 18. И конечно, им тоже понравились Димины татуировки. Кто не смотрел мультфильм «Рик и Морти» – посмотрели впервые, очень обрадовались, что в этой вселенной можно телепортироваться.
– Вообще я люблю не только «Рика и Морти», но и Marvel, например, тоже: «Человека-паука», «Железного человека», «Дэдпула», – говорит Дима. – Вы им обязательно передайте: пусть пишут и звонят, если еще какие вопросы, я в любое время суток отвечу.
Пока что на занятиях ребята разработали персонажа, написали его историю и начали складывать «окошки» комикса. Где будет центр композиции – самая большая эмоция – и как будут связаны эти «окошки», дети решат сами. Как будет называться комикс – «Дневник донора костного мозга» или иначе – здесь им тоже предоставлена свобода. Время у них есть.
– Мы подумали, что будет здорово организовать конкурс работ. Объявили его 4 февраля, а 31 марта подведем итоги, – говорит Наталья Сперанская. – У нас три призовых места. А еще очень удачно у Приволжского РДКМ есть грант – не только на волонтерскую работу, но и на публикацию и печать продукции. Самые лучшие работы мы постараемся напечатать – на футболках или в буклетах.
– Художник – он не только руками работает, он работает головой, – отмечает Лада Выборнова. – Здесь мало того что дети нарисуют комиксы – они и так их нарисуют, потому что проходят по программе, – но эскизы, работы пойдут не в стол, а пригодятся для доброго дела. Людям ведь надо помогать, да?
Публикация подготовлена с использованием гранта Президента РФ на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Фото предоставлены директором школы Ладой Выборновой
